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小玩童科技小制作 儿童科学实验玩具 万花筒 diy 创意科学手工 DIY

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材质塑料产地北京
品牌小玩童产品类别手工
是否多功能货号4132
规格100g/件是否电动
是否能够DIY适用年龄3-7岁、 7-10岁、 10-14岁
包装方式彩盒加工定制
是否外贸是否支持一件代发不支持
实验类型物理实验数量一件
有无视频导购
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万花筒是我们经常玩的玩具,是益智玩具的一种只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。而且万花筒每转一次,里面的花都不一样。不断地转,图案也在不断变化,想知道为什么图案会一直的变化吗?走,一起去探究其中的奥秘吧!

实验目的:

    1.体会动手制作万花筒过程的乐趣   2.感觉科学变化的奥妙

实验重点:

    利用平面镜成像原理制作万花筒

实验认知:

    万花筒是一种光学玩具,将有鲜艳颜色的实物放于圆筒的一端,圆筒中间放置三棱镜,另一端用开孔的玻璃密封,由孔中看去即可观测到对称的美丽图像。万花筒的图案是如何来的呢?原来是靠玻离镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜,再在一头放上一些各色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子的反射,就会出现对称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。

平面镜成像的原理:

    根据光的反射,在太阳或者灯的光照射到人的身上,被反射到镜面上(这里是漫反射 ,属于平面镜成像)。平面镜又将光射到人的眼睛里,因此我们看到了自己在平面镜中的虚像。(这才是平面镜对光的反射)。平面镜中的像是由光的反射光线的延长的交点形成的,所以平面镜中的像是虚像。虚像与物体等大,距离相等。像和物体的大小相等。所以像和物体对镜面来说是对称的。

实验步骤:

1)认识实验器材:塑料镜片、不干胶纸、纸筒、塑料色片、包装纸、镜头盖、镜头盒。

2)把包装纸卷在纸筒外,连接处用不干胶粘贴即可。

3)把3张塑料镜片,镜片朝内组成三角形用不干胶粘贴定型,然后放入纸筒内。

4)把塑料色片放入镜头盒内,盖上镜片,镜头盒组装完成。

5)把镜头盖、镜头盒分别套在镜筒的两头,整个万花筒的组装工作完成。看看美不美。

    提示:科学益智玩具实验器材中的塑料镜片容易起划痕,请仔细操作,以免影响实验效果。

知识拓展:

    万花筒利用平面镜的成像原理制作,通过光的折射而产生影像。 1816年,苏格兰物理学家大卫·布鲁斯特爵士发明了万花筒。布鲁斯特主要从事光学和光谱研究,他在童年时代就十分喜欢光学实验,一生中的大部分时间都用在了他所喜爱的光学上。一次,他在用多面镜子研究光的性质时,看到了几面相对放置的镜子里经过多次反射呈现出来的景象,便放了一些花纸在镜子组成的空腔里,结果他看到了一些对称的图案,而且每变动一下花纸的位置,图案就会变换一次。

    为了能使图案不断地变换,他将三面成角度的镜子放在一个圆筒里 ,再将花纸放在筒端的两层玻璃间。随着三角镜中镜子的角度变化,影像的数目也随之变化;影像重叠后形成各种图案,不停地转动万花筒就可以看到不断变换的图案。就这样他制作出了只要轻轻转动就能看到不同图案的万花筒。万花筒在一夜之间便获得了意外的成功。这个一动就能产生美妙图案的小东西,算得上是当时的“电视机”了。更有意思的是,一旦某个图案消失了,要转动几个世纪才能出现同样的组合,因此每一瞬都值得欣赏,每一秒都值得珍惜。

    光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射。反射光光速与入射光相同 ,折射光光速与入射光不同。









供应商信息

主营产品: 科技小制作 幼儿实验材料 科学实验器材 益智教玩具 公司总部位于北京,专业从事中小学生科学实验用品的研发与生产。公司聘请了有丰富教学经验的首都小学***教师和长期从事小学教育研究工作的专家组成研发团队,并聘用***技术人员进行生产,专业管理管理人员进行运营管理。经过公司全体员工的不懈努力下,公司于2001年通过了国家教育部的首批部级鉴定,成为批准许面向全国中小学学校销售科学学具的企业,同时企业在质量管理上也通过***:2000标准认证。

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企业类型 有限责任公司(自然人独资) 统一社会信用代码 913306043553960592
成立日期 2015-09-11 法定代表人/负责人 冯军伟
注册资本 500万(元) 注册地址 浙江省绍兴市上虞区梁湖街道工业园区倪禄路6号(住所申报)
营业期限 2015-09-11 至 无固定期限 登记机关 绍兴市上虞区市场监督管理局
经营范围 文化教育用品、教育仪器生产、销售;玩具组装。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)
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